10月10日是第35个世界精神卫生日,2026年国内宣传主题为“悦纳情绪,心有阳光”,旨在引导大众正视心理健康,接纳自身情绪,主动关照身心状态,树立科学的精神心理卫生观念 。深圳科心大普通专科门诊部结合主题开展科普宣传,聚焦青少年心理问题低龄化现状,普及心理疾病识别、干预知识,呼吁全社会破除病耻感,共同守护青少年心灵健康。
据《2023年度中国精神心理健康》相关数据显示,我国青少年心理健康形势不容乐观,精神心理问题呈现年轻化、低龄化特征:高中生抑郁检出率超40%,初中生抑郁检出率超30%,小学生抑郁检出率超10%。青少年心理健康已经成为亟待关注的重大公共卫生问题。尽管社会各界持续呼吁加强青少年心理健康防治,但多重现实因素下,不少青少年的心理困扰难以被及时发现、干预。与此同时,社会对精神心理疾病仍存在偏见误解,不少青少年及家长因害怕歧视,刻意隐瞒心理困扰,延误最佳干预时机。

“没有全民健康,就没有全面小康;没有心理健康,就没有真正的健康。”国家将2025‑2027年定为精神卫生服务年,持续推进心理门诊、睡眠门诊建设,升级心理援助热线,筑牢国民心理健康保障防线。作为心理专科领域专业医疗服务机构,深圳科心大普通专科门诊部秉持身心同康、全人关怀服务理念,主动融入国家精神卫生服务体系建设,重点聚焦儿童、青少年高发心理行为问题与精神障碍防治。针对青少年高发的抑郁、焦虑、多动症、抽动症、孤独症等问题,门诊部开设特需专家门诊,定期举办心理健康大讲堂,常态化开展科普宣教,提升民众心理健康素养,着力破解群众“看病难、看专家难”的就医痛点,为青少年心理健康保驾护航。
专家科普:分清心理问题与心理疾病,科学识别不盲从
深圳科心大普通专科门诊部特聘专家刘月华主任表示,大众常常混淆普通心理波动与心理疾病,容易出现过度焦虑或是忽视病情的情况,可从三大维度加以区分:
一是症状程度不同。普通心理问题多为短暂情绪波动,症状轻微偶发,不会严重影响日常生活、学习社交;心理疾病症状持续且严重,会干扰正常生活学习,难以依靠自我调节恢复。
二是评估方式不同。可借助贝克抑郁量表、汉密尔顿焦虑量表等标准化心理量表开展专业评估,为筛查诊断提供科学依据,避免主观误判。
三是发病成因不同。普通心理问题多由外界压力、环境变化、短期挫折等后天因素诱发;心理疾病成因复杂,是遗传、神经发育、心理、环境多重因素共同作用的结果,属于需要专业医疗干预的疾病范畴。
青少年高发心理问题,专家给出科学应对建议
门诊部特聘专家顾连友主任指出,13‑18岁是青少年身心发育关键阶段,心理状态敏感脆弱,高发五大类心理行为问题:一是学习相关问题,学业压力大、厌学、上学恐惧,伴随胸闷烦躁等躯体应激反应;二是人际适应问题,校园适应不良、社交恐惧、孤僻逃学;三是情绪心理问题,情绪低落、易怒焦虑、敏感自卑;四是行为发展问题,恃强凌弱、自残叛逆、过度节食等偏差行为;五是成瘾及不良习惯,网络成瘾、烟酒嗜好等。
顾连友主任建议,青少年应当合理调节学业压力,主动倾诉沟通,提升环境适应能力,培养正向兴趣爱好,维护自身身心稳态。
针对家长普遍关心的学业与身心平衡问题,门诊部特聘专家陈红主任建议,学业固然重要,但身心健康是学习的基础。当孩子出现心理困扰,家长切忌批评指责、否定孩子的负面情绪,应当耐心倾听、充分理解,给予正向反馈,发掘孩子闪光点,帮助孩子重建自信。如果经过家庭疏导,孩子负面情绪仍持续得不到改善,务必及时寻求专业医疗干预,切勿拖延。
分清两类心理从业者,出现预警及时就医
门诊部特聘专家伊腊梅主任科普,大众口中的“心理医生”分为两类,服务范畴各有区别。心理咨询师主要提供心理咨询服务,帮助人群调节情绪、化解一般性心理困扰;精神科医师持有执业医师执照,具备疾病诊断、处方及治疗资质,针对病理性精神心理问题开展诊疗。
伊腊梅主任提醒,出现以下情况,应当及时前往精神科就诊,不要盲目自测拖延干预:情绪低落压抑消极持续两周以上无法缓解;长期焦虑紧张惶恐影响日常生活;反复出现心慌恐惧,躯体检查无器质性病变;存在强迫行为;无诱因出现持续亢奋冲动行为。
暖心倡议:悦纳情绪,守护每一份心灵阳光
心理健康是人生幸福的基石,更是青少年成长的底气。深圳科心大普通专科门诊部在此发出倡议:全社会共同关注精神卫生,主动学习心理健康知识,摒弃对心理疾病的偏见歧视;保持规律作息、均衡饮食、适度运动,筑牢身心抵抗力。正视自身情绪,悦纳自我,当情绪困扰无法自我调节时,放下顾虑主动寻求专业帮助。愿每一位青少年都能够与情绪和解,心怀阳光,从容成长,奔赴健康美好的人生。
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